Ik heb dit liedje gezongen met groep 3.
Mijn les begon ik met een plaat over de winter. Wat gebeurd er in de winter?
Wat zie je in de winter en hoe is het nu buiten?
Toen heb ik verteld dat we een liedje gaan leren over de winter.
Ik heb de tekst 1 keer verteld en daarna 3 keer zelf gezongen, ik heb de kinderen de opdracht gegeven als ze dachten mee te kunnen zingen in hun hoofd mee te gaan zingen zodat ze later het liedje goed zouden kennen. Na het zingen heb ik de kinderen gevraagd wat voor dingen ze hoorde in het liedje.
De kinderen mochten ook een stukje zingen, ze mochten de woorden ijskoud meezingen, de rest zong ik. Zo heb ik de kinderen steeds meer tekst gegeven.
Toen de kinderen ook de laatste woorden mee mochten zingen pakte ik er ook instrumenten bij.
Ik had een triangel voor de ijspegels en een sambabal voor de sneeuw. de rest van de kinderen mocht wrijven over de broek zodat het ook een sneeuw effect kreeg.
Zo heb ik mijn les afgesloten door het liedje nog een keer te zingen met instrumenten.
Hier de tekst van het liedje:
IJSKOUD
Ijskoud bloemen op de ruiten, ijskoud pegels aan 't kozijn
wit en stil is alles buiten wachtend op de zonneschijn
ijskoud bloemen op de ruiten, ijskoud pegels aan 't kozijn
Geen opmerkingen:
Een reactie posten